タックマンモデルとは？

タックマンモデルとは、チームの発達段階を、形成期（Forming）→動乱期（Storming）→統一期（Norming）→機能期（Performing）→散会期（Adjourning）の5段階で説明するモデル。

高度試験・午前I（全区分共通）の過去問では1回出題されています。

たっくまんもでる

高度試験・午前I（全区分共通）の頻出用語／午前I（全区分共通）

タックマンモデルの意味

チームの発達段階を、形成期（Forming）→動乱期（Storming）→統一期（Norming）→機能期（Performing）→散会期（Adjourning）の5段階で説明するモデル。

動乱期は、メンバの価値観や進め方の違いが表面化して対立が生じる時期。ここを乗り越えることでチームの規範が定まる。

動乱期（Storming）と統一期（Norming）の順序を逆にしない。対立が起きる動乱期が先で、そこを越えて規範ができるのが統一期。「対立が生じたのでチーム編成に失敗した」と解釈するのも誤りで、動乱期は正常な発達過程として織り込む。

チームの発展段階を五つに区分したタックマンモデルによれば、メンバーの異なる考え方や価値観が明確になり、メンバーがそれぞれの意見を主張し合う段階はどれか。
正解：動乱期（Storming）
要点：タックマンの動乱期は価値観の違いが表面化し対立する
タックマンモデルは成立期・動乱期・安定期・遂行期・解散期の5段階でチームの発展を説明する。動乱期（Storming）は互いの価値観や進め方の違いが表面化し、意見の対立や主張のぶつかり合いが起きる段階である。
出典：令和7年度秋期高度共通_午前I試験 am1 問18（IPA）

最終更新：2026-08-25／解説は資格暗記が独自に作成しています。過去問の出典は各問題に記載のとおりです。