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eラーニング/ブレンディッドラーニングとは?いーらーにんぐ/ぶれんでぃっどらーにんぐ

eラーニング/ブレンディッドラーニングとは、時間と場所を選ばず学べる配信型の教育がeラーニング、それに集合研修やOJTを組み合わせるのがブレンディッドラーニング。受講の記録が残るため移行の完了判定に使える一方、判断を伴う操作は配信だけでは身に付かず、どこを対面に残すかが設計の分かれ目になる。

最終更新:2026-10-06

試験情報

システムアーキテクト試験の頻出用語/午前II

別名:ブレンディッドラーニング

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背景

新システムへの移行では、拠点も勤務時間もばらばらな利用部門を一斉に教育しなければならず、集合研修だけでは受講機会が揃わずに稼働直前まで未受講者が残った。移行判定の材料として「誰が何を学んだか」を機械的に示せない問題もあった。配信と記録を仕組みに載せ、対面を必要な範囲へ絞るために組み合わせる。教育計画は移行計画の一部として問われる。

具体例

オープンソースのLMSであるMoodleはSCORMやxAPIに対応し、受講履歴と理解度テストの結果を利用者単位で残す。画面の操作手順を教材へ焼き込むと設計変更のたびに作り直しになるため、業務手順を軸に構成し、画面依存の説明は最小限に留める。

試験での引っ掛け

受講完了率は学習した証拠であって、業務が回る証拠ではない。移行の合格基準を受講率だけに置くと、締切前の一斉クリックで数字だけが揃う。例外処理や締め処理のように判断を伴う操作は配信では身に付かないため対面に残す。教材の改訂費用を移行費用に計上し忘れるのも定番である。

関連用語

解説は資格暗記が独自に作成しています。過去問の出典は各問題に記載のとおりです。

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試験での特徴
  • 分野:午前II
  • 受講完了率は学習した証拠であって、業務が回る証拠ではない。